LesenSchreibenLesen in der Sekundarstufe I

Eine grundlegende Aufgabe des Deutschunterrichtes in der Sekundarstufe I ist es, Schüler_innen in der Aneignung von Grundkompetenzen im Lesen und Schreiben zu unterstützen sowie Einblicke in die literale und orale Kultur und Praxis zu vermitteln. Aufgabenarrangements, die das Lesen, Schreiben und Sprechen verknüpfen, also einen integrativen Unterricht ermöglichen, werden dabei als wesentlich gesehen. Sie leiten Schüler_innen an, eigenverantwortlich Arbeitsaufträge sowohl individuell als auch im ...