
Bei jungen Erwachsenen, die nach der Schule eine berufliche Ausbildung beginnen wollen, wird der mühelose Gebrauch von geschriebener und gesprochener Sprache als eine Selbstverständlichkeit vorausgesetzt. Gleichzeitig stellt der Übergang von der Schule in Ausbildung oder Erwerbsarbeit für diejenigen, die Probleme beim Lesen und Schreiben haben, eine nahezu unüberwindbare Hürde dar. Immer noch münden viele junge Erwachsene in das sogenannte Übergangssystem ein, weil sie aufgrund unterschiedlicher ...
DETAILS
Blockierte Zukunft?
Eine qualitative Studie zur Selbsteinschätzung von Literalitätskompetenzen und Motivationslagen am Übergang Schule - Beruf, Unterstützte Lesegerätegruppen: PC/MAC/eReader/Tablet
Anslinger, Eva, Quante-Brandt, Eva
E-Book, 109 S.
Sprache: Deutsch
ISBN-13: 978-3-8309-7922-7
Titelnr.: 41784182
Gewicht: 0 g
Waxmann Verlag GmbH (2013)
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